방과후 과정은 이렇게 운영합니다
- 가. 교육과정 이후에 이루어지는 활동과 돌봄
- 간식, 바깥놀이, 산책, 신체활동, 휴식 등 다양한 활동 실시
- 나. 1일 8시간 이용 유아 중 1시간 이내에서 이용시간 조정 가능
- 다. 여름·겨울방학 중에는 방과후 과정 우선순위에 따라 운영(여름, 겨울방학 중 방과후 과정 운영-위탁급식 실시)
특성화 프로그램 운영
- 1) 교육과정 이후 방과후 과정 시간에 운영
- 2) 유아 발달과 학부모의 의견을 반영한 생활체육, 문화예술, 과학창의 등 관련 분야별 프로그램 운영
- 외부강사 또는 방과후 과정 담당자 지도
- 대상 : 특성화 프로그램 희망 유아
방과후 과정 일과 운영의 예시입니다
| 시간 | 활동명 | 활동내용 |
|---|---|---|
| 13:00~14:30 | 특성화프로그램 및 대소집단 활동 | 요일별 특성화프로그램 활동(언어, 과학창의, 문화예술, 생활체육) 생활주제별 대소집단 활동(신체, 게임, 동화, 동요, 미술 등) |
| 14:30~15:00 | 간식 및 휴식,화장실 다녀오기 | 바른 자세로 간식 먹기 / 편안한 마음으로 휴식하기 화장실 다녀오기 유아 인계서에 서명 후 보호자와 안전하게 1차 귀가 |
| 15:00~15:30 | 맘껏놀이 | 유아 스스로 선택하여 흥미영역(언어, 수·조작, 쌓기, 음률, 미술, 과학, 역할 등)에서 맘껏자유놀이하기 |
| 15:30~16:00 | 안전 및 건강교육 및 평가, 1차 귀가 | 안전한 생활 알아보기 하루 일과 평가하기 유아 인계서에 서명 후 보호자와 안전하게 1차 귀가 |
| 16:00~17:00 | 개별활동 및 2차귀가 | 영역별 실내자유놀이 및 개별활동 유아 인계서에 서명 후 보호자와 안전하게 개별 귀가 |
최근 업데이트 일시 : 2026/04/01 16:17:08
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